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爸(bà )爸，你瞎说，你说(shuō )的实验工具在(zài )哪里啊？我怎(zěn )么没有看见？

当(dāng )然，就算如此(cǐ )，他(tā )的知识储备量(liàng )，也是远远超越(yuè )陈天豪，只不(bú )过他(tā )无法直接用知(zhī )识去帮助陈天(tiān )豪，但他可以用(yòng )迂回的方式，去帮(bāng )助陈天豪，陈(chén )玲能够学会新(xīn )的(de )知识，就是陈(chén )天华的一次尝(cháng )试。

除了三个研究(jiū )所里面进行着当(dāng )前最为重要的(de )研究(jiū )，其他人都被(bèi )陈天豪塞进学(xué )校(xiào )里面学习。

陈(chén )天豪知道这十(shí )个人(rén )并不是人，而(ér )是系统奖励的十(shí )个机器人教师(shī )。

好(hǎo )吧，陈天豪只(zhī )能放弃继续点(diǎn )亮技能，点出技(jì )能之后只有陈(chén )天豪(háo )一个人学习成(chéng )功，其他族人(rén )还(hái )需要慢慢学习(xí )。

陈诚可不管(guǎn )其他(tā )人是怎么猜测(cè )这些数字的计算(suàn )方式，他在一(yī )旁高(gāo )声喊道。

按照(zhào )陈天豪的理解(jiě )来(lái )讲，及格应该(gāi )并不算太难，他还(hái )是有信心完成(chéng )这个任务的。